학습개요
교육대상
학습목표
평가기준
진도율 | 시험 | 과제 | 진행단계 | 토론 | |
---|---|---|---|---|---|
반영율 | - | 90% | 10% | - | - |
수료기준
강의내용
회차 | 강의명 | 강의시간 |
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1 | 스피치는 리듬이다. | 552028:54 |
2 | 지식, 생각, 감정의 리듬을 구별해라. | 552028:54 |
3 | 리듬을 위한 준비는 경청과 질문이다. | 552028:54 |
4 | 효과적인 비즈니스 스피치를 위한 트레이닝법이 있다. | 552028:54 |
5 | 먼저 나 자신과의 리듬이 제일 중요하다. | 552028:54 |
6 | 설명은 지식의 리듬을 맞춰야 한다. | 552028:54 |
7 | 설득은 생각과 감정의 리듬으로 만든다. | 552028:54 |
8 | 보고에 리듬을 넣으면 누구나 설득할 수 있다. | 552028:54 |
9 | 프레젠테이션에 리듬을 넣어라. | 552028:54 |
10 | 간단한 사회 및 공식 석상에서의 행사 진행법 | 552028:54 |
11 | 구체적으로 말하되 사족을 없애라. | 552028:54 |
12 | 나의 매력을 UP 시켜주는 에피소드 | 552028:54 |
13 | 영향력을 끼치고 싶다면 경험담 에피소드를 활용하라. | 552028:54 |
14 | 스피치계의 만병통치약, 현장형과 시즌형 에피소드 | 552028:54 |
15 | 감동을 주고 싶을 땐 명언형 에피소드가 최고다. | 552028:54 |
16 | 목소리 안에 리듬을 넣어라. | 552028:54 |
17 | 배근육 훈련으로 프레젠테이션 목소리 완성 | 552028:54 |
18 | 직장 힐링 생활, 자기 목소리 경청 | 552028:54 |
19 | 신뢰감 있는 어조가 힘 있는 프레젠테이션을 만든다. | 552028:54 |
20 | 성공 프레젠테이션의 완성, 보디랭귀지! | 552028:54 |
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새로운 업무 프로세스를 운영하기 위한 절차 및 방안을 도출할 수 있습니까?
충분한 자료와 정보를 바탕으로 보고서, 제안서를 작성할 수 있습니까?
예상치 못한 일이 발생하였을 경우 일상적인 업무들을 진행하면서도 그 일에 신속하게 대응할 수 있습니까?
문서작성 도구(파워포인트, 웓, 엑셀, 한글 등)를 능숙하게 이해하기 쉽게 문서를 작성합니까?
팀이나 개인이 업무를 통하여 궁극적으로 달성하여야 할 조직 공통의 비전을 명확히 인식할 수 있습니까?
조직의 경쟁력을 강화할 수 있는 도전적 목표수준을 설정할 수 있습니까?
특정한 사안에 대한 의사결정에 있어, 실무전문가를 포함한 관련자들의 의견을 충분히 청취할 수 있습니까?
조직의 핵심 역량, 산업 및 고객에 대한 깊은 지식을 활용해 실행, 전략을 도출할 수 있습니까?
조직이나 개인의 미션에 근거하여 구체적이고 도전적인 업무목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 적절한 계획을 수립할 수 있습니까?
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